Claves
- La mare denuncia davant dels Mossos que el seu fill va ser immobilitzat i tancat amb clau al pati de l'escola
- El nen, de vuit anys i amb TEA i TDAH, va trencar un vidre per intentar escapar-se
- La família al·lega que no se li va administrar la medicació prescrita per a crisis durant l'episodi
- La direcció del centre ha derivat l'assumpte als serveis jurídics del Departament d'Educació
Una mare de Mollerussa (Lleida) ha presentat una denúncia davant dels Mossos d'Esquadra contra dues educadores de l'escola on cursa tercer de Primària el seu fill de vuit anys, diagnosticat amb Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) i Trastorn per Dèficit d'Atenció amb Hiperactivitat (TDAH). Segons el relat de la família, el menor va ser immobilitzat físicament i tancat amb clau en un pati del centre, cosa que li va provocar tal angoixa que va acabar trencant el vidre d'una porta intentant sortir.
D'acord amb el que el nen va explicar a la seva mare, Rosa Tubella, tot va començar quan una educadora el va subjectar en detectar que podia llançar un mànec d'esmolet. A continuació, una segona professional es va sumar a la intervenció i, segons la versió familiar, totes dues el van agafar pels braços, el van arrossegar fins al pati exterior i el van deixar tancat amb clau en aquell espai.
La medicació prescrita, sense administrar
Un dels punts que la mare considera més greus és que, segons afirma, el seu fill va sol·licitar durant l'episodi la medicació que té pauta per a situacions de crisi i no se li va donar. Tubella assegura a més que el centre disposava d'informes mèdics de la família en què s'especificava el protocol a seguir davant d'aquest tipus d'episodis. Després dels fets, va acudir al Centre d'Atenció Primària (CAP) per obtenir un part de lesions abans de formalitzar la denúncia policial.
La família subratlla que aquest incident no és un fet puntual, sinó el darrer d'una sèrie de conflictes amb el centre. Al seu judici, malgrat comptar amb recursos de suport educatiu i amb informes mèdics detallats, l'escola no ha sabut gestionar adequadament les crisis del menor. La direcció del col·legi ha declinar pronunciar-se sobre el fons de l'assumpte i ha remès la qüestió als serveis jurídics del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, que és qui tutela els centres públics de la xarxa educativa catalana.